Стенд

 

 

 

Уполномоченный по защите прав участников образовательного процесса

МОУ СОШ с. Малая Семеновка

Газарова Ирина Михайловна.

 

 

Учитель истории и обществознания.

 Стаж работы 30  года.

С 1988 г. работает в МОУ СОШ с. Малая Семеновка.

Выбрана на должность  уполномоченного  по защите прав участников образовательного процесса в 2015 г.

Часы приема обращений –  понедельник с 15.00 -16.00 ч.

 

Руководитель областного совета общественных помощников Уполномоченного по правам ребёнка в Саратовской области                                     Лукьянова Елена Викторовна                              412310, г.Балашов, ул.Володарского, 44, комната 101.                                                           Приёмный день: четверг 11.00 - 13.00                          тел.: 8(84545) 4-34-95                                                                                                                  e-mail: upprso@mail.ru

 

Уполномоченный при Президенте Российской Федерации по правам ребёнка Кузнецова Анна Юрьевна.

Приемная Уполномоченного  при Президенте Российской Федерации по правам ребёнка:

125993 г. Москва ГСП-3 Миусская пл. д 7 стр. 1

 Контактный телефон: +7(495) 221-70-65

Факс : +7(495) 221- 70-66

Татьяна Николаевна Загородняя – Уполномоченный по правам ребенка в Саратовской области

410012, г. Саратов, ул. Челюскинцев, 116.

Часы работы приемной: Понедельник - пятница с 9:00 до 18:00.

Обеденный перерыв с 13:00 до 14:00.

Приемный день: среда с 13:00 до 17:00.

тел.: 8(8452) 21-00-58

e-mail: deti64@saratov.gov.ru

Общественный помощник Уполномоченного по правам ребёнка в Саратовской области в Балашовском муниципальном районе

Пакусина Юлия Германовна

412310 г.Балашов, ул.30 лет Победы,168.

Приёмный день: понедельник 16.30 – 18.30 тел.: 8(905)321-24-20 e-mail: pakusina7@mail.ru

ПАМЯТКА РОДИТЕЛЮ   ОТ РЕБЕНКА.

Не полагайтесь на силу в отношениях со мной. Это приучит меня к тому, что считаться нужно только с силой.

Не расстраивайтесь слишком сильно, когда я говорю "Я вас ненавижу". Я не имею это в виду. Я просто хочу, чтобы вы пожалели о том, что вы сделали мне.

Не придирайтесь ко мне и не ворчите на меня. Иначе я буду вынужден защищаться, притворяясь глухим.

Не требуйте от меня объяснений, зачем я это сделал. Я иногда и сам не знаю, почему поступаю так, а не иначе.

Не защищайте меня от последствий собственных ошибок. Я учусь на собственном опыте.

Не пытайтесь от меня отделаться, когда я задаю откровенные вопросы. Если вы не будете на них отвечать, вы увидите, что я перестану задавать вам вопросы вообще и буду искать информацию где-то на стороне.

Не беспокойтесь, что мы проводим вместе слишком мало времени. Значение имеет то, как мы его проводим.

Пусть мои страхи и опасения не вызывают у вас беспокойства. Иначе я буду бояться еще больше. Покажите мне, что такое мужество.

Не забывайте, что похвала иногда все же забывается, а незаслуженное оскорбление, обида никогда.

Относитесь ко мне так же, как вы относитесь к своим друзьям. Тогда я тоже стану вашим другом. Запомните, что я учусь больше, когда подражаю примерам, а не подвергаюсь критике.

     И кроме того, я вас сильно люблю.     Пожалуйста, ответьте мне любовью,   именно в ней я сейчас нуждаюсь.

10 Заповедей для родителей

Не жди, что твой ребенок будет таким, как ты или таким, как ты хочешь. Помоги ему стать не тобой, а собой.

Не требуй от ребенка платы за все, что ты для него сделал. Ты дал ему жизнь, как он может отблагодарить тебя? Он даст жизнь другому, тот – третьему, и это необратимый закон благодарности.

Не вымещай на ребенке свои обиды, чтобы в старости не есть горький    хлеб. Ибо что посеешь, то и взойдет

Не относись к его проблемам свысока. Жизнь дана каждому по силам      и, будь уверен, ему она тяжела не меньше, чем тебе, а может быть и больше, поскольку у него нет опыта

Не унижай!

Не мучь себя, если не можешь сделать что-то для своего ребенка. Мучь, если можешь – но не делаешь. Помни, для ребенка сделано недостаточно, если не сделано все.

Ребенок – это не тиран, который завладевает всей твоей жизнью, не только плод плоти и крови. Это та драгоценная чаша, которую Жизнь дала тебе на хранение и развитие в нем творческого огня. Это раскрепощенная любовь матери и отца, у которых будет расти не «наш», «свой» ребенок, но душа, данная на хранение.

Не забывай, что самые важные встречи человека – это его встречи с детьми. Обращай больше внимания на них, – мы никогда не можем знать, кого мы встречаем в ребенке.

Умей любить чужого ребенка. Никогда не делай чужому то, что не хотел бы, чтобы делали твоему.

Дети имеют право…………….

С момента рождения

—на имя:

—на заботу и воспитание родителями (или лицами, их заменяющими);

—на всестороннее развитие и  уважение человеческого достоинства;

—на гражданство и др. 

С 6 лет добавляется право

 

—        совершать мелкие бытовые сделки;

—      совершать сделки по распоряжению средствами, предоставленными родителями или другими людьми, с согласия родителей для определенной

цели или для свободного распоряжения

С 8 лет добавляется право

 

— на участие в детском общественном объединении

С 10 лет добавляется право

— на учет своего мнения при решении в семье любого вопроса

 

С 14 лет добавляются права

 

— получить паспорт гражданина Российской Федерации;

— самостоятельно обращаться в суд для защиты своих прав;

— давать согласие на изменение своего гражданства;

— самостоятельно распоряжаться своим заработком, стипендией, иными доходами;

— самостоятельно осуществлять права автора произведения науки, литературы или искусства, изобретения или другого результата своей интеллектуальной деятельности;

— управлять велосипедом при движении по дорогам, учиться вождению мотоцикла

 

С 15 лет добавляется право

 

— работать с согласия профсоюза, не более 24 часов в неделю на льготных условиях, предусмотренных трудовым законодательством

 

С 16-ти  лет добавляются следующие права

 

— вступить в брак при наличии уважительных причин с разрешения органа местного самоуправления;

— работать не более 36 часов в неделю на льготных условиях, предусмотренных трудовым законодательством; быть членом кооператива;

— управлять мопедом при движении по дорогам, учиться вождению автомобиля;

— быть полностью дееспособным

В 18 лет человек становится совершеннолетним,

 то есть может иметь и приобретать своими действиями все права и обязанности, а также нести за свои действия полную ответственность.

Права и обязанности учащихся 

ПРАВА УЧАЩИХСЯ

• Свободное выражение собственных взглядов, убеждений и мнений.
• Равное отношение, понимание со стороны учителей.
• Получение бесплатного образования в соответствии с государственными образовательными стандартами.
• Обучение по индивидуальным учебным планам (в рамках государственных стандартов).
• Дополнительная помощь учителя на дополнительных занятиях, предусмотренных графиком работы школы.
• Получение дополнительных платных образовательных услуг, в соответствии с Уставом школы.
• Участие в управлении школой (через ученические органы) и на представительство в Совете школы.
• Получение оценки в соответствии со своими знаниями и умениями.
• Право знать о поставленных ему оценках, как за устные, так и за письменные предметы.
• Право на ходатайство о переносе сроков контрольных работ после пропусков по болезни, подтвержденных медицинскими документами.
• Учащийся имеет право подать  апелляцию  по поводу отметки, если он с ней не согласен. Апелляция подается:

-     за письменную работу в течение двух дней, после ее выставления

-     за устный ответ  в течении одного дня.

• Заблаговременно знать о сроках и объеме контрольных работ (одна контрольная работа в неделю для 5-х, 6-х классов; не более 2-х работ в 7-х, 11-х классах).
• Объем времени на выполнение домашнего задания не должен превышать 50% от аудиторной нагрузки по предмету.
• Отсутствие домашнего задания на понедельник в классах с 1-го по 4-ый включительно, а также отсутствие домашнего задания (кроме чтения художественной литературы) на каникулы для всех учащихся школы.
• Не быть униженным и оскорбленным
• Ходатайствовать перед администрацией о проведении дисциплинарного расследования деятельности работников школы нарушающих права ребенка.
• На ознакомление с ходом и содержанием учебного процесса.
• Право на защиту от информации, пропаганды и агитации, наносящих вред его здоровью, нравственному и духовному развитию.
• На условия обучения, гарантирующие охрану и укрепление здоровья.
• Быть выслушанным учителем, классным руководителем, администрацией.
• Получить защиту в случае унижения (физического, морального).
• Учащиеся имеют право на отдых в перерывах между уроками,  в каникулярное время.
• Учащиеся имеют право на закрытую раздевалку.
• На личную собственность, личную неприкосновенность
• На получение медицинской помощи
• Участие в культурной жизни школы, организуемых в ней мероприятиях.
• Право обращаться к уполномоченному по правам участников образовательного процесса.

 

ОБЯЗАННОСТИ УЧАЩИХСЯ

• Приходить в школу за 10-15 минут до начала занятий.
• Переобувать сменную обувь.
• Выполнять домашнее задание.
• Приносить на занятия все необходимые принадлежности.
• Запрещается курить, употреблять наркотики и алкогольные напитки в школе и на ее территории.
• Нельзя приносить в школу ножи, спички, газовые баллоны, огнеопасные вещества.
• Нельзя жевать жевательную резинку, пользоваться плеерами и средствами мобильной связи на уроках.
• Запрещается употреблять непристойные выражения и жесты.
• Нельзя ходить в столовую в верхней одежде, с рюкзаками и ранцами.
• Бережно относиться к школьному имуществу.
• Нельзя нарушать устав школы.
• Уважать учителей и родителей.
• Уважать права других, толерантно относиться к критическим замечаниям, уметь признавать и исправлять свои ошибки.
• Принимать участие в мероприятиях по благоустройству школы. Школьной территории.
• Уважать право собственности.
• Нельзя без разрешения классного руководителя или дежурного администратора уходить из школы в урочное время.
• В случае пропуска занятий, учащийся должен предъявить классному руководителю записку от родителей. В случае пропуска занятий более трех дней, учащиеся обязаны предоставить справку из поликлиники.
• Соблюдать правила техники безопасности.
• Обучающие не освоившие образовательную программу предварительного уровня, не допускаются к обучению на следующей ступени общего образования. 

ОБЩИЕ ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ В ШКОЛЕ.

• Серьезно относиться к учебе, показывать наилучшие результаты.
• Выполнять устные и письменные распоряжения администрации, классных руководителей, учителей.
• Уважать учителей их опыт и знания.
• Уважать ценности, приоритеты, традиции школы.
• Уважать человеческое достоинство и права других учеников.
• Систематически работать над расширением своего кругозора.
• Не допускается употребление не цензурных выражений, брани.
• Запрещается причинять вред школьному имуществу, библиотечному фонду, интерьеру, фасаду школы.
• Запрещается без разрешения брать как школьное, так и личное имущество других учеников. Уважение права собственности.
• Запрещается курение, распитие спиртных напитков и употребление наркотических веществ.
• Запрещается применение физической силы для выяснения отношений.
• Запрещается открывать и входить в хозяйственные помещения, открывать электрические шкафы.
• Отсутствие дневника или сменной обуви не является основанием для не допуска учащегося к занятиям.

 

 

ПОВЕДЕНИЕ НА ЗАНЯТИЯХ

(Поведение учащихся до начала, в перерывах и после окончания занятий)

 

• Учащийся должен приходить на урок с первым звонком, не опаздывать.
• К началу занятий ученик должен подготовить все необходимое. Приготовить заранее сделанное домашнее задание.
• Когда учитель входит в класс, ученики встают, приветствуя учителя (кроме мастерских и кабинета ИВТ).
• Во время занятий нельзя шуметь, отвлекаться, отвлекать других, выкрикивать, ходить по классу.
• На поставленный вопрос учителя, нужно поднять руку и после этого дать ответ.
• Во время урока, ученик может задать вопрос учителю, если он не понял материал во время объяснения (предварительно подняв руку).
• Если во время занятий учащемуся необходимо выйти из класса, то он должен попросить разрешения учителя.
• Во время урока нельзя пользоваться мобильными телефонами, плеерами.
• Время перемены – личное время каждого учащегося.
• Во время перемены нельзя толкаться, бегать, кричать, драться, употреблять нецензурную речь.
• Нельзя раскрывать окна сидеть на подоконниках.
• Запрещается предпринимать какие либо действия, которые могут привести к травме.
• Запрещается курить в школе.

 

ОБЯЗАННОСТИ ДЕЖУРНОГО ПО КЛАССУ

• В обязанности дежурного входит:
• помощь учителю в подготовке к следующему уроку;
• после окончания учебного дня ученики с 5-го по 11-ый класс приводят кабинет в порядок;
• ученики младших классов проводят посильную уборку помещения (поливают цветы, вытирают с доски).

 

ОБЯЗАННОСТИ ДЕЖУРНОГО КЛАССА

 

• Учащиеся дежурного класса впускают учащихся в школу, проверяют наличие сменной обуви.
• Помогают одеваться и раздеваться учащимся младших классов;
• Обеспечивают чистоту и порядок на закрепленных за ними участках школы
• Следят за порядком в раздевалках.
• Помогают одеваться и раздеваться учащимся младших классов.
• Дежурные по столовой помогают обслуживающему персоналу накрывать столы, убирать посуду со столов, расставляют на место стулья.
• На переменах следят за чистотой и порядком на этаже, в случае необходимости докладывают о нарушениях дежурному учителю по школе

Права и обязанности учителя

Учитель имеет право:

1.   На защиту профессиональной чести и достоинства.

2.   На свободу совести.                      

3.   Участвовать в разработке и применении методик воспитания и обучения детей по программе: «Развитие творческого потенциала личности школьника».

4.   Участвовать в организации и управлении школы выдвигать свою кандидатуру на любую должность.

5.   Высказывать (устно или письменно) в корректной форме без нарушения правового пространства учителя или воспитателя критические замечания о деятельности любого работника школы или системы образования.

6.   Обращаться индивидуально или в составе группы лиц к уполномоченному по правам участников образовательного процесса, е любые вышестоящие инстанции с заявлениями, предложениями, жалобами.

7.   Повышать квалификацию в педагогических училищах, вузах, аспирантуре и других учреждениях с получением стипендии при наличии соответствующих фондов, самостоятельно определять формы и методы своей образовательной деятельности в рамках образовательной концепции

8.   Отказаться от административных поручений, не связанных с выполнением своих должностных обязанностей и конкретных обязательств.

9.Требовать у администрации школы создания условий для осуществления учебно-воспитательного процесса, получение рабочего места, оборудованного в соответствии с санитарно-гигиеническими нормами и нормами охраны труда, снабженного необходимыми пособиями иными материалами.

Учитель обязан:

1.  Уважать человеческое достоинство всех участников образовательного процесса.

2.   Быть нравственным примером для своих учеников.

3.   Повышать свой профессиональный уровень.

4.   Уважать право ребёнка на собственное мнение и убеждение.

5.   Поддерживать дисциплину методами, исключающими физическое насилие, унижение и оскорбление личности 

учащегося.

6.   Предупреждать возможный травматизм детей.

7.   Осуществлять дежурство по школе в соответствии с графиком дежурства.

8.   Нести ответственность за ж